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摘要:
在素质教育和新课程改革的推动下,课堂教学过程中的师生交流互动以及情感交流变得越来越重要。相比于其他学科而言,英语学科教学更加注重的是课堂交流,语言与情感的关系更加密切,所以,现如今越来越多的教育工作者在探讨英语教学过程中师生情感问题,教师也开始重视和加强教学过程中的情感交流。
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整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈情感效应在中学英语教学中的重要性
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 情感教育 中学英语 教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育之道 -- 教育创新
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 于淑娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情感教育
中学英语
教学
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