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摘要:
对于任何一种语言的使用者来说,学习策略在外语学习中起着举足轻重的作用。本文首先介绍了学习策略的定义与分类,对英语学习策略进行了一个全面梳理与总结。在此基础上分析了影响学习者学习策略选择和使用的因素,最后对大学英语教学提出了几点建议。希望为大学英语教学方法以及教学改革的进一步推行提供引导,为今后的研究和教学提供参考。
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文献信息
篇名 影响英语学习策略使用的因素分析及对策
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 英语学习 学习策略 因素 对策
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 H319
字数 2436字 语种 中文
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