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基于学生的初中化学有效作业设计的实践
基于学生的初中化学有效作业设计的实践
作者:
周书静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作业设计
初中化学
摘要:
教育的发展、新课程的实施及初三化学的特殊性,对以学生为本的有效作业设计有了迫切需求,在多元智能理论和有效教学的指导下,对初三化学进行有效作业设计的实践。从作业规范、教材配套作业等方面着手,设计作业模板,进行具体设计实践,使作业能够促进学生形成良好的学习态度与习惯,使作业有针对性,适合学生的需要,体现学生的个体差异,同时加强教师与学生之间的互动,提高作业有效性,培养学生的综合素养。
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篇名
基于学生的初中化学有效作业设计的实践
来源期刊
科学时代
学科
关键词
作业设计
初中化学
年,卷(期)
2014,(23)
所属期刊栏目
教学方法研究?Teaching Method
研究方向
页码范围
598-601
页数
4页
分类号
字数
4392字
语种
中文
DOI
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周书静
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节点文献
作业设计
初中化学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学时代
主办单位:
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-250X
CN:
46-1039/G3
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
24-165
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
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