《基础写作》教学改革初探

• 作者: 王玉玲
• 来源期刊: 网友世界·云教育
• 关键词: 基础写作 教学改革 教学方法 评价方法
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 324-324
• 页数: 1页
• 字数: 2635字
• 语种: 中文

摘要

《基础写作》课旨在传授学生基本的写作理论知识、培养学生动手写作的能力。怎样调动激发学生学习该门课程的学习积极性，有效改善以往满堂灌的教学状况，本文主要通过引入文本细读、开展交流、写评结合、点评佳作等方面改变教学方法和改变评价方法两个角度进行了初步探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉玲		11	1	1.0	1.0