瑜伽双人合作练习在高校体育专业专修教学中的设计与实验研究

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 体育
• 关键词: 瑜伽双人合作练习 高校体育专业 设计与实验研究
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 体育研究
• 页码范围: 152-152,156
• 页数: 2页
• 分类号: G896
• 字数: 1214字
• 语种: 中文

摘要

《瑜伽双人合作练习在高校体育专业专修教学中的设计与实验研究》作为江西科技师范大学的一般教改课题，在此期间查阅和收集最新的文献资料，《江西省高校体育专业瑜伽课程教学体系研究》2012年10月被江西教育厅列为“一般教改课题”，同时到各兄弟院校及南昌市瑜伽健身会所进行广泛的调查研究，搜集资料。并在2011年第15期在考试周刊上发表了《南昌市健身会所瑜伽运动现状及发展研究》，研究中发现瑜伽教练需加强师资培训，提高教师的专业素养。教师在瑜伽的宣传发展过程中起着主导作用。如何将瑜伽之精髓、其作用和目的更好地传给学员，教师是直接的传授者，所以对教师具备的素质要求更高。于是本课题针对这些现象进行了瑜伽课程教学体系研究。