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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中语文教学的有效性是初中语文教师不断探索的课题。要提高初中语文教学的有效性,教师要敢于依纲据本去求“鱼”、要“授鱼”,更要善于“授渔”,要合理处理教材并实践有效教学。
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初中语文
教学
有效性
初中语文教学有效性研究
初中
语文教学
有效性
内容分析
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文献信息
篇名 初中语文教学有效性探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初级中学 有效教学 素质教育
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初级中学
有效教学
素质教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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