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摘要:
随着教学新课改的要求,初中语文阅读教学也在不断地改善授课模式。在当前初中语文阅读教学中出现的一种新的教学方式就是探究性阅读,这不仅符合新课改的发展培养学生的想象思维,还可以培养学生对问题的解决能力,有利于更好的培养学生自身的人文素养。所以,在当前模式下,需要对研究性阅读教学方法进行探索,根据其中的问题提出合理的建议,促进教学的提高。
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探究性阅读
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文献信息
篇名 探究性阅读教学在初中语文阅读教学中的应用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 探究性阅读 初中语文 教学方法 应用探析
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 1616字 语种 中文
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都市家教(上半月)
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