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摘要:
物理是人类认识世界的一项重要活动。物理概念、规律以及结论全部都是通过实验并经过归纳总结得出来的。而中学物理的实验教学就充分体现了实验对于物理学习的重要性,其更加重视对学生综合素质的有效培养,提高学生对大自然的好奇心,增强物理科学探索的兴趣。因此,笔者就多年教学经验谈谈物理实验教学的一些思考。
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文献信息
篇名 初中物理实验教学的思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 初中物理 实验教学 初中生
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G642
字数 1890字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙宝忠 江苏省宝应县山阳镇中心初中 2 5 1.0 2.0
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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