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摘要:
经典的绘本是一流的画作与一流的文字的结合,是以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的,是用图画画出来的童话和故事,栩栩如生的画面,生动有趣的语言,创意独特的故事,深深地吸引着孩子们。指导孩子阅读绘本,可以充分发挥图画的作用:帮儿童阅读图画,学习语言表达;展开丰富的想象,促进思维发展;品味语言,提升语言品质。
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文献信息
篇名 利用绘本阅读促学生语言发展
来源期刊 东方教育 学科
关键词 绘本 阅读 语言 思维
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号
字数 2356字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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65
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