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摘要:
目的:探讨健康教育在骨科护理中的应用效果.方法:选取28例骨折并行手术的患者,按照手术顺序随机均分为研究组与对照组各14例,对照组采用常规围术期护理模式,研究组在对照组的基础上采用围手术期全程健康教育模式,将两组患者的临床护理效果与患者满意度进行对比分析.结果:研究组患者在临床护理效果以及患者满意度方面均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在骨折患者的围术期进行全程健康教育模式,临床效果显著,并能够有效提高患者对于护理人员的满意程度,值得临床应用和推广.
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文献信息
篇名 围手术期全程健康教育在骨科护理中的应用
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 全程健康教育 骨科护理 临床效果 患者满意度
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1108-1109
页数 2页 分类号
字数 1896字 语种 中文
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全程健康教育
骨科护理
临床效果
患者满意度
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吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
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