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摘要:
教育改革需要科学的课程组织与知识展现方式。本文结合笔者从事初中语文的教学实践,探讨几个重要途径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文课堂组织与知识的展现方式
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 初中语文 课程组织 展现方式
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G632
字数 1786字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张媛 江西省东乡县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课程组织
展现方式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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