浅谈农村初中英语书面表达训练

• 作者: 张祥柳
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 词汇 阅读 仿写 书面表达 训练
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

目前农村初中英语教学的书面表达相对滞后，形成了“听到书面表达学生心烦，考试书面表达空白”的现象。因此，我们农村初中英语教师在教学过程中应从实际情况出发，对学生进行低起点、小步子、容量适中的训练，激发学生的学习兴趣，耐心的帮助学生获得一点一点的进步，并增加其自信心和增强其意志力，培养农村中学生良好的英语的学习习惯并一点一点的提高它们的书面表达能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祥柳		1	0	0.0	0.0