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摘要:
语文教材中的课文分为文学作品和文章。文学作品的教学方式主要有以下三种:认知教学、训练教学、体验教学。教师应积极探索符合教育规律、适合学生发展的教学方式,鼓励学生大胆实践,促进学生发展。
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文献信息
篇名 初中阅读教学中文学作品的教学探索
来源期刊 成才之路 学科
关键词 初中 人才 阅读教学 文学作品
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 才 智 CAI ZHI -- 成才探幽
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号
字数 2376字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏本云 1 0 0.0 0.0
2 孙钦法 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
人才
阅读教学
文学作品
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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