设计多样教学活动引导学生高效学习

• 作者: 鄢惠萍
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 设计 教学活动 高效学习
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 286-287
• 页数: 2页
• 字数: 3040字
• 语种: 中文

摘要

充分利用课堂45分钟的时间，引导学生高效学习，以使教学效果最大化，这是广大一线教师一生教学中追逐的一个目标。本文是笔者从课堂教学方式入手，通过设计多样化教学活动，引导学生高效学习的一些教学尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢惠萍		4	0	0.0	0.0