对高职形体训练课教学的思考

• 作者: 岑瑶
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 形体课教学 功能 策略
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

形体课教学能够提高高职大学生的身体素质，强化学生的自身修养，培养学生较为规范的行为举止。开展有针对性的教学指导，可让学生在具体训练中养成良好的习惯，塑造完美形体，养成高雅的气质与风度，培养全面发展的职业人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岑瑶		7	5	2.0	2.0