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批评教育学生的技巧
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摘要：
教育批评要自我审视，制躁制怒，定位个人角色，定位教育情感，确定批评的情绪基础，做到以情感人，以理服人，防止情绪压人。
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中小学教育
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期刊影响力
赤子
主办单位：
中国社会经济文化交流协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1671-6035
CN：
11-4627/C
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
41927
总下载数（次）
124
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