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摘要:
班主任是一个班级的人事管理者,领导者和教育者,学生管理工作水平主要是看班主任的工作水平,特别是职业学校的班主任工作更为重要。如何提高班主任工作水平,关系到一个学校学生管理的工作能力。面对职业学校的学生,要根据其特点再采用各种方式对其进行教育、引导、启发,从而使他们成长为对家庭、对社会有用之人。
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方法
浅析如何做好中学班主任的工作
中学班主任
工作
教育创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何做好职业中学班主任工作
来源期刊 科学时代 学科
关键词 班主任 学生 教育 管理
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 2831字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生
教育
管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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