浅析思想政治教育的意识形态性

• 作者: 王东楼
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 葛兰西 文化领导权 思想政治教育 意识形态
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 104-106,171
• 页数: 4页
• 分类号: G41
• 字数: 6314字
• 语种: 中文

摘要

安东尼奥·葛兰西作为西方马克思主义的早期代表人物之一，文化领导权理论是葛兰西思想的重要组成部分，思想政治教育是统治阶级向被统治阶级灌输一定的思想观念、政治观点和道德规范，以便使其认同统治阶级价值观的实践活动，可以说是一种意识形态教育，具有整合功能、辩护功能以及价值导向功能。本文主要讲了文化领导权理论产生的历史背景及理论框架，并从文化领导权理论视角下阐述了思想政治教育发挥意识形态功能以及对其具有重要的启示作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东楼	北京工业大学马克思主义学院	2	2	1.0	1.0