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摘要:
音乐欣赏教学是通过对音乐作品的聆听,及其他辅助手段体会和领悟音乐美的一门学科。音乐表现力对于学生的影响,使学生在音乐欣赏中得到美的享受。培养学生的音乐兴趣,扩大学生音乐视野,提供学生的音乐鉴赏能力。身心得到健康发展。
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充满活力的音乐欣赏课
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欣赏教学
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积极向上
贴近
生活
怎样使小学音乐欣赏课“活”起来
音乐教学
实际差异
实施方法
如何上好小学音乐欣赏课
小学音乐
欣赏教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何使音乐欣赏课充满活力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 聆听 表现力 丰富多彩 音乐享受
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 268-269
页数 2页 分类号
字数 2231字 语种 中文
DOI
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1 王华 6 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
聆听
表现力
丰富多彩
音乐享受
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引文网络交叉学科
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关爱明天
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