年鉴学派理论对年鉴编纂工作的启示

• 作者: 宋莉莉
• 来源期刊: 兰台世界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 年鉴学派 总体史 主体性 跨学科
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 兰台论坛
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G273.5
• 字数: 3933字
• 语种: 中文

摘要

年鉴学派理论要求我们坚持创新型发展、拓展总体史思路、深化主体性原则、加强跨学科研究.联系到高校年鉴的具体编纂实践,高校年鉴应该在体现高校办学特色、记录学生成长轨迹、关注校园新生事物、加强学科方法研究方面更有作为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋莉莉		5	3	1.0	1.0