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摘要:
介绍了以LBL为基础,将PBL教育理念贯穿于教案设计、课件制作、理论教学及考核等整个兽医药理学教学过程的教学方法,并通过问卷调查进行教学效果的评估。结果表明,PBL教学法与LBL教学法相结合的教学方式效果优于传统大课教学方式,值得进一步研究和推广。
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护理药理学
案例教学法
PBL
应用
PBL教学法在护理专业药理学双语教学中的应用与研究
药理学/教育
教学方法
专业,护理
基于问题的学习
双语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PBL与LBL教学法相结合在兽医药理学教学中的应用
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 兽医药理学 PBL教学法 LBL教学法 教学效果
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 农村经济学 -- 音农业教育
研究方向 页码范围 332-332,334
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江春雨 塔里木大学动物科学学院 17 25 3.0 4.0
2 沙爱龙 塔里木大学动物科学学院 28 146 6.0 11.0
3 杨丽娟 塔里木大学动物科学学院 14 24 3.0 4.0
4 刘俊峰 塔里木大学动物科学学院 18 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
兽医药理学
PBL教学法
LBL教学法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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76497
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