在初中物理教学中应注重培养学生的四大能力

• 作者: 王伟鹏
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 积极提问 主动思考 动态思维 综合实践
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 254-254
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

物理学科是一门实践性、应用性很强的学科，是培养学生各方面能力的优势学科。作为物理教学工作者，我们要十分重视科学、技术与社会相结合，解放学生的大脑和双手，增加实践的时间与空间，着重培养学生的提问能力、思考能力、实践能力、总结能力，强化学法指导，培育责任心，激发学生的学习兴趣和热情，让学生终身受益。