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摘要:
在医学教育中,多媒体计算机辅助教学配合模型练习的教学手段越来越受到医学教育工作者的关注。中山大学孙逸仙纪念医院儿科将多媒体计算机辅助教学配合模型练习的教学手段引入临床技能临床见习教育中,探讨其应用优点和注意问题。多媒体计算机辅助教学配合模型练习应用在儿科临床技能临床见习,能解决了儿科见习枯燥、抽象、动手机会少的问题,提高见习教学效率和教学质量,丰富教学手段;但在实践应用中,还有很多应注意的问题,有待探索和解决。
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计算机
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文献信息
篇名 多媒体计算机辅助教学配合模型练习在儿科临床技能见习中的应用
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 多媒体计算机辅助教学 模型练习 儿科学 临床技能见习
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 论 著
研究方向 页码范围 4116-4116
页数 1页 分类号 R726
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟哲 中山大学孙逸仙纪念医院儿科 51 169 7.0 10.0
2 梁立阳 中山大学孙逸仙纪念医院儿科 89 276 8.0 13.0
3 何展文 中山大学孙逸仙纪念医院儿科 54 254 7.0 14.0
4 罗向阳 中山大学孙逸仙纪念医院儿科 65 260 9.0 13.0
5 刘木金 中山大学孙逸仙纪念医院儿科 10 69 5.0 8.0
6 李栋方 中山大学孙逸仙纪念医院儿科 55 158 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (13)
共引文献  (28)
参考文献  (5)
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引证文献  (1)
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1979(1)
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2014(0)
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2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体计算机辅助教学
模型练习
儿科学
临床技能见习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
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