对幼儿教育小学化倾向的思考

• 作者: 宿秋瑾
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 幼儿教育 小学化 原因 对策
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 字数: 2433字
• 语种: 中文

摘要

在我国幼儿教育近年来受到传统应试教育的影响，呈现出“小学化”的倾向，由此虽然带来一定的学前教育效果，却给幼儿的成长带来非常大的负面影响。本文简要介绍了当前我国幼儿教育小学化倾向的原因所在，并提出解决幼儿教育小学化倾向问题的相关对策，旨在为幼儿的健康、快乐成长提供教学参考。