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摘要:
随着春秋战国时期的经济下移、政治下移,随之出现的就是学术下移.学术下移就是打破官守学业的牢笼,形成“百家之学”和“学在四夷”的新教育格局.正是在教育格局改变的过程中,孔子因材施教的教育理念就此产生.
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过程性评价
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因材施教
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因材施教
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因材施教
理解
解释
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论孔子因材施教理念中的人文精神
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 孔子 因材施教 教育理念
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 百家思想
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G275.1
字数 4433字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
因材施教
教育理念
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
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33913
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54
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