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摘要:
SCL教学法是一种“以学生为中心”的教学法,对于培养学生的自主与协作学习能力、提高其创新能力具有重要意义。作者结合高职教育的特点和《玩转PPT》课程的职业要求,将SCL教学模式应用到整个教学过程中,文中详细介绍了SCL教学法在课程设计、课堂设计和考核评价上的应用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 SCL教学法在《玩转PPT》课程上的应用
来源期刊 电子世界 学科
关键词 SCL以学生为中心 教学模式 教学范式
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 332-332,333
页数 2页 分类号
字数 2248字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白颖妹 西安欧亚学院通识教育学院 14 21 3.0 4.0
2 山美娟 西安欧亚学院通识教育学院 9 14 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
SCL以学生为中心
教学模式
教学范式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
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46655
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