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摘要:
介绍了生物反应工程的课程设置,提出了课程教学改革的思路,包括教学团队建设、教学方法改革、引入实践教学、应用多媒体教学、建设课程网站、改革考核方式等,以期为该课程的教学改革提供参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 生物反应工程课程教学改革思路
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 生物反应工程 课程设置 教学改革 思路
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 农村经济学 -- 农业教育
研究方向 页码范围 343-343
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1736字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡升 浙江大学宁波理工学院 22 310 7.0 17.0
2 尚龙安 浙江大学宁波理工学院 20 79 5.0 8.0
3 武玉学 浙江大学宁波理工学院 16 105 7.0 9.0
4 靳挺 浙江大学宁波理工学院 21 172 9.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生物反应工程
课程设置
教学改革
思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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