如何将信息技术网络互动与课程完美整合

• 作者: 侯燕
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络互动与课程整合 忧虑与措施 忧虑与革新 忧虑与对策
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

利用网络互动教学模式，实现信息技术与课程的整合，对发挥学生的主体作用、创建新型的教学结构、培养学生的创新能力与信息能力，提供了一个理想的教学环境。忧虑之一与解决措施；忧虑之二与革新之法；忧虑之三与完美对策；