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原文服务方: 新课程       
摘要:
当一个人知道自己犯错的时候,内心都有一种要接受惩罚的准备,这是一种心理需求。为自己的愧疚承担责任,取得心理平衡。只有那些年纪很小的人,或是社会文化程度比较低的人,才会选择逃避责任。回想自己长大的过程,一定有一些惩罚是让自己终身难忘的。一般来说,孩子犯错的时候,恰恰是教育的良机,因为内疚和不安会使他急于求助,而此时明白的道理可能使他刻骨铭心。
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篇名 艺术的惩罚促进学生慢慢成长
来源期刊 新课程 学科
关键词 惩罚 教育 成长
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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