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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生在阅读和写作中常常会出现一些常识性的错误,往往是由于他们缺乏文体意识所致。从该现象产生的背景说起,并阐述了相应的对策。在对策的阐述中,注重的是实践性和有效性。
内容分析
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文献信息
篇名 关注文体特征,走进文学殿堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 文学 文体 意识 鉴赏 语言
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 56-56,57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 宋赟 2 0 0.0 0.0
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文学
文体
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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