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农村教师专业化发展之我见
农村教师专业化发展之我见
作者:
崔涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村教师
专业化发展
问题
策略
摘要:
教师专业化发展是我国当今教育发展的重要举措,国际上许多国家在这方面都积累了丰富的理论成果和实践经验。可是,我国的教师专业化发展起步不久,虽然在许多方面都取得了成功,那也只是局限在教育条件比较优越的大中城市学校。在中国广袤的农村教育阵地上,教师专业化发展的理论和实践严重滞后。
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篇名
农村教师专业化发展之我见
来源期刊
东方教育
学科
关键词
农村教师
专业化发展
问题
策略
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
102-102
页数
1页
分类号
字数
2647字
语种
中文
DOI
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崔涛
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农村教师
专业化发展
问题
策略
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期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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