作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创造学是研究人类创造能力和创造发明过程及其发展规律的新兴学科。创造能力的研究包括创造性思维和创造技能。从思维对实践的指导作用来分,创造学的核心是创造性思维。本文着重从创造性思维的角度来探讨职业学校《机械制图》课中如何实施创造性教学,培养学生的创造技能。
推荐文章
中职机械制图教学方法
中职
机械制图
教学问题
教学方法
中职机械制图教学方法探究
中职
机械制图
现状
教学方法
中职机械制图教学方法探究
机械制图
教学方法
学习热情
中职机械制图教学方法
中职
机械制图
教学问题
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职机械制图课的教学方法
来源期刊 科学时代 学科
关键词 职业学校 机械制图 创造性教学
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 156-158
页数 3页 分类号
字数 2331字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐路芝 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
机械制图
创造性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导