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摘要:
差异化教学就是与学生多元化学习情况相适应,利用各种教学方法对教学内容和过程积极调整的教学理念。本文主要分析了中职《电工基础》为何差异化教学,中职《电工基础》差异化教学手段,中职《电工基础》差异化教学应注意的问题。
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文献信息
篇名 浅谈中职《电工基础》差异化教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职 电工基础 差异化
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号
字数 2556字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职
电工基础
差异化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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