物理与人文科普片赏学课探索与实践

• 作者: 宋亚峰
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 物理与人文 科普片 科技伦理
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 字数: 2805字
• 语种: 中文

摘要

本文总结与探讨了物理与人文科普片赏学作为通识选修课的实践过程，包括开设初衷和想法、开设思路和各种准备、开设过程内容及效果、后续展望等。本课程激发了学生对物理的兴趣，培养了其开阔的思维、科技伦理和人文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋亚峰	上海电机学院数理教学部	4	2	1.0	1.0