卓越视角下独立学院复合型法科人才培养模式探究--以浙江师范大学行知学院为例

• 作者: 黄彤
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科复合 法科人才培养模式 卓越计划
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5406字
• 语种: 中文

摘要

复合型法科人才作为卓越计划中的一种培养模式，对独立学院而言可采用跨学科的复合型法科人才培养模式。以浙江师范大学行知学院为例，基于以往的经验与不足，认为卓越视角下的跨学科复合型法科人才的培养应是知识、思维、能力的复合，实行交叉性的学科知识、团队式的师资队伍与实务型的培养机制。