历史生本教育课堂的构筑

• 作者: 陈绍钗
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生本教育 课堂 构筑 主体
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。生本教育课堂就是充分发挥学生的主体作用，采用自主探究、合作交流的学习方式，让学生积极参与到学习中，构建积极、欢乐、高效的课堂。在课堂中通过各种途径，唤起学生的主体参与，从而构筑共生性、开放性、多样性等特征的课堂教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈绍钗		1	0	0.0	0.0