浅谈“模仿”在语文课堂教学中的作用

• 作者: 范元龙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 模仿 语文 作用
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在语文课堂教学中运用“模仿”能增添课堂活跃气氛，能使语言形象化，从而提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范元龙		3	1	1.0	1.0