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摘要:
吴鹤是明代苗族教育思想家,其师从理学大师王阳明,具有较为浓厚的理学思想意识,在长期的湘西教育过程中,坚持“有教无类”、“笃志求道,不乐仕途”的教育思想,对苗族文明的发展产生了重要影响.
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文献信息
篇名 民族教育家吴鹤在明代教育事业中的重要性
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 教育家 吴鹤 明代
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 兰台纵横
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G275.1
字数 4690字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程景玲 11 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育家
吴鹤
明代
研究起点
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期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
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33913
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