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摘要:
情景教学作为一种经典的教学模式,凭借其独有优势,一直受到广大教育学家、教师和学生的推崇。但是在实际教学环节中,如高中语文小说教学中,情景教学模式却往往难以取得预期效果。所以本文通过介绍情景教学模式,指出高中语文小说情景教学中所存在的问题,从而提出相应改进建议,供大家探讨。
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文献信息
篇名 论高中语文小说教学中的情景教学
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 高中语文 小说教学 情景教学
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2617字 语种 中文
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高中语文
小说教学
情景教学
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