优化课堂设计提升教学效率--一节公开课引起的教学反思

• 作者: 郑渊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 公开课 问题 教学反思
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从观摩公开课后发现公开课教学中存在的几个误区和问题来进行简要的阐述并提出一些相应的对策，从而使公开课能真正做到“以生为本”，成为提升英语课堂效率的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑渊		1	0	0.0	0.0