浅谈信息技术在小学数学课堂中的运用

• 作者: 赵长满
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 信息技术 有效性 贴近生活 感受知识 培养能力
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

在现实生活中，受各种条件的限制，我们的学生获得知识的真正唯一途径是书本，但真正要达到学生全面发展，有丰富的知识，还需依靠多媒体技术，我国的地域辽阔，祖国的河山壮丽，各种资源丰富，那用什么教学方法来学习跟了解呢？虽然我们可以从一些媒体中获取，但那是肤浅、表面的，这些知识没有系统性，还是“虚”的。因此，要改变这个“虚”，就可以利用多媒体技术真正再现，让学生真正见其所未见、闻其所未闻，准确认识与课本内容相关的事物，从而加深对知识的印象与正确理解，接受丰富的知识，使学生的思维发展更宽、更广、更深入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵长满		2	0	0.0	0.0