基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“电子线路板设计”课程具有很强的实践性、实用性,针对课程教学过程注重软件EDA学习而忽视PCB板设计的可靠性、可制造性与可测试性等诸多问题,提出通过校企合作提升课程教学实践能力的若干建议,努力为学生提供体验完整工作过程的学习机会,增强学生适应企业实际工作环境和解决综合问题的能力,培养学生的实践能力、自律能力和协作精神。
推荐文章
高频电子线路课程教学改革探讨与实践
高频电子线路
教学现状
教学改革
教学效果
基于仿真技术的电子线路课程教学优化
电子线路
计算机仿真
Multisim
LabVIEW
Matlab/Sumilink
Protel
EDA技术在电子线路设计中的应用
EDA技术
电子线路设计
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于校企合作的“电子线路板设计”课程实践能力培养
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 PCB板 可制造性 可测试性 校企合作 实践能力
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓峰 上海工程技术大学高职学院 14 46 4.0 6.0
2 彭远芳 上海工程技术大学高职学院 20 91 4.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PCB板
可制造性
可测试性
校企合作
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导