浅议体育教学如何渗透德育教育

• 作者: 纪正军
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 技能 思想教育 思想内涵
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 字数: 3197字
• 语种: 中文

摘要

教师本身就是教育内容的体现者和表现者。在教与学的过程中，教师的思想品德、言谈举止都会使学生产生深刻的印象，将会起到潜移默化的作用。如老师上课迟到早退、放任自流、教学态度不严谨、业务不精等不良行为，将会对学生产生消极的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪正军		2	0	0.0	0.0