职业中学对口单招英语教学效率的提升策略探究

• 作者: 刘行
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业中学 英语 教学效率
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 169-169,171
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 1325字
• 语种: 中文

摘要

职业中学对口英语教学要努力寻找提升策略，运用情境教学法、表扬激励法、目标激励法等，激发学生的学习动机；要不断丰富英语教学方法，积极探寻趣味教学法、任务引领法、体验教学法等；要渗透英语文化教学，帮助学生灵活运用英语；要注意向课前课后延伸，拓展课堂学习，培养学生良好的学习习惯。