如何提升高中地理教学中板书设计的表现力

• 作者: 段青
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 板书 表现力 整体性 形象性
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 4343字
• 语种: 中文

摘要

高中地理教学，板书是一节课知识点的浓缩，也是教师教学思路的展示，可以说，板书有条理，有表现力，教师的课讲的就会有条理。可见板书是多么重要。它必须体现科学性和条理性，具有启发性，要有整体性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段青		2	0	0.0	0.0