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摘要:
新课改背景下,提高课堂效率是摆在每个教师面前的重大课题。本文结合中学政治课的特点和课堂教学的实践,以《用对立统一的观点看问题》为例,从优化课堂结构、精心设计导入、巧妙构思情境和灵活运用方法四个方面探讨了教学设计中构建高效课堂的思考与尝试。
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文献信息
篇名 精心设计教学,构建高效课堂
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高效课堂 课堂结构 导入 情境 教学方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.10.175
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1 杨利俊 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
课堂结构
导入
情境
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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