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摘要:
本文阐述了培养职业学院学生计算机应用技能的两个方面。把计算机应用技能与学生所学专业技能有机地结合起来,采用“目标驱动式”教学模式,达到培养实用人才的目标。使职业教育适应科学技术和生产力迅速发展的需要。
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初中计算机教学
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中职学生
计算机操作能力
自主学习
内容分析
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文献信息
篇名 对培养职业学院学生计算机应用技能的几点思考
来源期刊 电子制作 学科
关键词 职业教育 教学模式 专业技能
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 计算机教学 Computer teaching
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 2317字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 钟志洁 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教学模式
专业技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
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