幼儿语言表达能力培养之我见

• 作者: 李松婕
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 幼儿教育 语言表达 培养
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的孩子来自于一个个不同经济文化背景的家庭。由于每个家庭成员的文化程度不同，经济水平不同，行为习惯不同，对每个幼儿的言语发展水平也各不相同。有的幼儿因性格上的胆小卑怯而寡言少语，有的幼儿在人多处因情绪紧张而前言不搭后语，甚至口吃；还有的幼儿说话时方言浓重，语序混乱等等……那么，作为幼儿教师，在一日活动中，怎样运用多种方法让小班孩子的语言得到良好的发展呢？