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摘要:
新课标下,我们经常强调教学的有效性.而对于英语学科而言,其有效性不是体现在学生能够获得高分数,而是学生能熟练掌握并运用英语进行交流.所以,教师应该转变教学理念,摒弃传统的教学方法,一切以学生的发展为目的.教师的理念决定了教学的方向,因此教师必须以培养真正的英语人才为教学目标,运用现代化的教学方法,这样才能提高教学的效率.
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例句
高中英语
有效运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下高效教学方法在高中英语课堂中的运用
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高效教学 有效 因素 影响
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G632
字数 1815字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程小鸿 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效教学
有效
因素
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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