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摘要:
高职院校应从高职生个体的价值需求出发,构建一个以生活为导向的德育模式,以切实提高高职院校德育的实效性。
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高职院校生活化德育模式综述
高职院校
生活化
德育模式
一种值得深思的教育:生活化德育
生活化德育
道德体验
主体性
医学院校"德育生活化模式"研究
和谐医患关系
德育生活化
医德情感
学校德育生活化实践探究
德育生活化
实践反思
改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校生活化德育模式构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 高职院校 生活化德育模式 德育评价生活化
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔霞 3 0 0.0 0.0
2 阴红桃 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
生活化德育模式
德育评价生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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